Розглянуто територію, географічне розташування та кліматичні умови Черкащини. Особливу увагу приділено висвітленню природних ресурсів (мінерально-сировинних, рудних і нерудних корисних копалин, рослинного і тваринного світу, фітолікувальних рекреаційних ресурсів тощо), а також проблемам їх використання та охорони.

Подано географічну характеристику природи, населення і господарства Черкащини, зокрема, демографічної ситуації, чисельності, густоти, природного руху, національного складу та соціальної структури населення. Розглянуто динаміку формування системи розселення.

Наведено методику та сучасні технології викладання географії як однієї з галузей педагогічних наук. Охарактеризовано форми організації навчально-виховного процесу з географії. Розглянуто особливості проведення позакласної роботи та навчальних екскурсій з даної дисципліни.

Приведены методика и современные технологии преподавания географии как одной из отраслей педагогических наук. Охарактеризованы формы организации учебно-воспитательного процесса по географии. Рассмотрены особенности проведения внеклассной работы и учебных экскурсий по данной дисциплине.

Рівень фізичного розвитку (ФР) - важливий компонент здоров'я, основа високої працездатності, база, на якій здійснюється вся рухова діяльність людини. Вивчено співвідношення окремих показників фізичної і функціональної підготовленості школярів, проведено роботу щодо виявлення вікових закономірностей росту і ФР дітей та підлітків 7-ми - 17-ти років. Проаналізовано рівень ФР школярів Луганської області. У ході обговорення результатів зроблено висновки, які значною мірою допоможуть поліпшити фізичне виховання школярів. Результати дослідження подано на малюнках, що полегшує сприйняття матеріалу.